Comment ancrer les savoirs à long terme dans la mémoire durable ?
Seuls les événements qui vont générer une grande activité dans nos neurones, en durée ou en intensité, seront « élus » par notre mémoire.
Pour activer la mémoire, il sera donc nécessaire de :
- S’assurer d’être concentré sur l’apprentissage
- Générer une émotion qui activera le souvenir
- Jouer sur les expériences sensorielles
A ce moment là, l’hippocampe ( mais, non, pas le cheval de mer, l’autre 😉 prend le relais. Il reçoit les informations sensorielles et participe à leur tri vers nos lobes spécialisés ( le lobe occipital traite uniquement les informations visuelles, le lobe temporal traite les informations sonores et liées au langage…).
Et là, la magie opère : notre cerveau s’enrichit d’une trace de mémoire, ou trace mnésique.
Est-ce si simple donc d’activer la mémoire ?
Et bien pas tant que cela : pour bien mémoriser, l’apprenant doit bien encoder l’information, être capable de se rappeler de l’information au moment où il en a besoin et consolider ses souvenirs.
Pour aider un collaborateur à apprendre, on veillera donc à lui transmettre des informations organisées, et lui laisser le temps de mémoriser, ce que son cerveau fait ….pendant qu’il dort.
